在三尺讲台上耕耘，每天都会面对一些基础薄弱、纪律散漫、缺少学习动力、找不到人生追求的学生，而我能够做的，就是认真履行一个教师的职责，解惑授业，晓之以理，动之以情，像一个园丁给一片长得参差不齐的“小树”精心除草、浇水和施肥，让他们在同一片蓝天下拔节，然后静静地等待花开。

正在成长的“小树”需要养料、需要呵护、需要照顾，一些长得歪斜的枝条需要修剪，需要纠正。我愿意化作一缕阳光，照耀和温暖他们的心房，让他们找到前进的方向；我愿意成为一滴甘泉，滋润他们干涸的心田，唤醒他们沉睡的心灵，给他们注入青春的动力，引导他们奔向美好前程，达到人生的彼岸。我常与他们谈心，了解他们的所思所想，听取他们的呼声和倾诉，拔掉他们心里乱长的野草；利用班会课讲奋斗的快乐，讲楷模拼搏的故事，讲人生的价值，讲外面精彩的世界，以形成良好的班级舆论氛围。我给他们关心和体贴，当他们的心灵受到创伤时，当他们被烦恼困扰时，当他们缺衣少食时，及时伸出援手，化解面临的风险，让他们顺利渡过难关。当他们进入学校，便与我建立了师生关系，开始彼此牵挂。我已决定陪伴他们走过短暂的三年求学历程，与他们同甘共苦，面临困难一起克服；开心时和他们欢呼雀跃，帮助他们扬起人生的风帆。

记得寒冬时节的一个晚上，我在辅导功课时看到有一名女同学穿着凉鞋上晚自习，她咬牙忍受寒冷，认真完成作业，温故而知新。这是多么坚强的孩子啊！当我了解到，由于家庭贫困，她只有一双御寒的鞋子，却因清洗未干而无法穿时，我立即回家拿自己的鞋子给她穿。

记得某一年在距离高考仅剩一个月时，班里有一名女学生突然晕倒，检查后发现是营养不良。为了让她能顺利参加高考，我经常煮蛋汤给她喝，她的身体很快得到恢复，能坚持复习功课，遨游于知识的海洋，直到参加高考，圆了大学梦。

记得还有一次，一名男同学在打篮球时不慎摔成骨折，住院治疗需要一大笔费用，这对他拮据的家庭造成很大压力。我与班干部商量后，发动全班同学捐款，以解他的燃眉之急，确保他能顺利完成学业，让他感受到班集体的温暖。这让男学生和家长都很感动。

……

多少个夜晚，我在灯下翻阅资料备课，批改作业，思考改进教学方法，加强班风建设，为挽救厌学学生费心劳神，深切感受到工作的酸甜苦辣和意义。

一滴汗水，一分收获。每当看到学生在社会上努力打拼，事业有成，生活幸福，有时重要节日还能收到学生的祝福和问候，我就会很兴奋和激动，进而坚定信心，努力把工作做得更好。