我小时候很喜欢唱《歌声与微笑》：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”我始终认为，有微笑才会受到欢迎。在日常生活中，微笑往往能给我们带来诸多方便，一个微笑可以化解人与人之间的矛盾，一个微笑可以给我们莫大的鼓励，一个微笑甚至可以带给我们成功的希望。

微笑是一种宽容，而老师的笑容就是对学生们的理解、信任。作为一名教师，我们更应该把微笑带给学生。一年级的孩子由于刚入学，对学校的生活还不能完全适应，课内课外常有学生独坐在座位上，红着眼圈，低着头，一言不发。

小凯就是一个典型。他年龄小，不能控制自己的感情，每周星期一总是红着眼圈走进教室，坐在自己的座位上一言不发。有时我轻声问一句，都会勾出他的眼泪，更不用说专心上课了。对此，我看在眼里急在心里。课堂上，我经常当着全班孩子的面微笑着表扬他，课余时间也微笑着和他叙叙家常、聊聊学校的生活、谈谈班里的新鲜事。久而久之，他脸上浮现开心的笑容，课堂上不仅能专心听讲，还能看到他高举的小手，听到他响亮的回答，课后也能跟同学打成一片。有一天放学，他走到我身边，拉拉我的衣角，悄悄地对我说：“老师，你笑起来跟我妈妈像极了，每天看到您的微笑，就好像看到了妈妈，心里就开心多了，就不会想家了。”原来，老师的微笑还可以给学生那么大的安慰！

微笑是一种力量，教师的微笑对学生来说尤为重要。那天，我一进班里就发现教室的黑板上画着一张笑脸，旁边还写着“石老师的微笑”。我皱了皱眉头，心想：是谁在黑板上画我，还把我画得这么漂亮，笑容满面，难道他们是看我长得丑吗？我怒容满面地扫视了全班同学，大家的心一下子就凉了，一个个睁大了惊恐的眼睛，面面相觑。然而，当我语气平缓地问：“这是谁画的呀，这张笑脸很灿烂呢。”同学们深深地舒了一口气，副班长小娟站起来说：“对不起，老师，是我画的。”“是你，为什么？”“因为这几天我们发现您的心情不好，老是板着脸上课，大家都不敢回答问题，害怕您批评，所以我们希望您能和以前一样，微笑着给我们上课。”我愣住了，一瞬间猛然醒悟，对全班学生微微一笑，大家才真正放松下来。

我想，微笑是一种精神，一种豁达，一种超脱的魅力；微笑是一种风度，一种热情，一种宽容的友善。因此，在教育教学中我们应多些平等，少点架子；多些微笑，少点脸色；多些关爱，少点淡漠；多些宽容，少点苛求；多些赞赏，少点责备；多些激励，少点刺激。让微笑化解一切，让孩子们在愉悦的氛围中快乐成长。

老师们，愿我们面带微笑，让孩子的心田洒满阳光。愿我们播种快乐，让学生的明天更加灿烂，把我们真诚的爱、炙热的情、温柔的笑，毫无保留地奉献给孩子们，让他们变成绚丽的微笑之花吧！（作者系忻城县城关镇中心小学教师）