晚刊讯（记者 莫岑 通讯员 谭新程）课堂教学一直是广大家长关注的热点话题，4月12日、13日，兴宾区2021年春季学期初中英语课改优质课展示暨课堂教学研讨活动在市第14中学举行，引起广泛关注。

记者在活动现场看到，多名学生自信地走上讲台，分享自己对新知识点的理解。接着，一些学生自告奋勇上台补充，直到把知识点的内容补充完整。台下的学生和老师一边聆听，一边认真做笔记。

“学生成绩可以不是最好的，但务必阳光自信。”该校副校长陆志凤告诉记者，去年8月，学校成立之初，他们就有意识地在互补基础上，把6个学生编成一个学习小组，并对小组成员进行编号。“由组长将优秀的学生编为1号，1号回答普遍性问题只表扬，不加分；5号、6号每次主动回答问题，会得到相应的鼓励和加分，最高可加3分，其中本人加1.5分，另外1.5分平均分给本组其他组员……”陆志凤说，他们通过这种方式，激励学生主动回答问题，提高学习的积极性和自信心，并在学习过程中懂得分享、学会感恩。

除了在课堂上回答问题可获加分外，该校还利用大课间集队时间，随机抽查各学科知识点，若学生回答正确，不仅本人获得加分，班级也会得到相应加分。此举可以提高学生的学习积极性、主动性，增强学生的集体荣誉感及热爱生活的情怀。

“这些年来，我们一直努力进行课改，把提高教学质量和守护学生身心健康等方面结合起来，促进学生全面发展。”兴宾区教育体育局副局长杨海峰说，教育行政部门将积极探索，在教育观念、体制、结构、方式等方面改革创新，同时也希望社会给予建议和意见，共同促进兴宾区教育教学优质发展。