卡耐基说过：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿过乌云的太阳，带给人们温暖。”对我来说，老师的微笑就像一缕四月的清风，吹得我心头荡漾，掀起整个春天；老师的微笑像温暖的阳光，照进我心房，将不安的阴云一扫而空。

怎么来形容我的初三呢？我的回答是迷茫又糟糕。当置身于初三疲累的生活中，我感受到从未有过的不知所措。第一次月考状态极其不佳，成绩排名出来后，自责与长期学习的压力全部爆发，我只能无助地躲进被子，在被子的柔软中模糊了眼眶。不愿面对不佳的成绩，愈发害怕自己会失败，害怕老师、家长期望的眼睛里黯淡了神采，我问自己：前程何处？

晚自习前，数学老师突然把我叫到办公室，她拉开一旁的凳子对我说：“坐。”我看着她，愣了一下，轻轻地坐下。这与我想象中的不太一样，没有任何约束和压力，气氛平静。老师轻声问我：“这次考试怎么了？”我说：“状态不好。”“状态不好？别太紧张，压力大是正常的，感觉不好的时候吃颗糖，放松一下。”我点点头，继续听老师说：“学习的时候要放开手脚去学，不要被枷铁束缚住，你本来就是一个好动活泼的学生，对不对？”我点点头，心里有些惊讶，因为我在课上并不活跃，老师竟然都能看出来。“学习不能单方面去看待它，就像这次语文考试的作文题目，让你们写‘长大’，如果单看这两个字是不行的，要从字意和上下文去理解它……”老师给我讲了许多学习方法，我也领悟到了老师的苦心。走出办公室时，老师拍拍我的肩膀，“要加油啊。”我回头，老师正微笑地看着我。

老师那一抹微笑似水，滋润我干涸的心田；那一抹微笑似灯，照亮我追寻的道路；那一抹微笑似风，吹散我成长的烦恼。那一抹微笑，胜过千言万语。

（指导老师：雷超然）