2022年02月18日

同学师生情谊不应用红包衡量

□ 王军荣

将2.5万元现金带到学校,给老师和同学们发红包,如此“豪气”的确罕见。如孩子家长所称,孩子对钱没有概念,也不会觉得给同学们发红包有什么不妥。为此,许多人想到的是要对孩子进行“财商教育”或是“金钱教育”。但在我看来,拿2.5万给同学发红包,别只看到“孩子对钱没有概念”,这个孩子其实挺“可爱”的。

孩子拿到这么多压岁钱,一般情况下,往往会被父母收缴。当然,还有许多家长将孩子的压岁钱“骗”到手之后,就没有“然后”了,部分家长可能会将孩子的压岁钱存起来。

教育孩子如何正确使用压岁钱,这固然重要,但孩子拿钱给同学和老师发红包,其初衷只是想礼尚往来。换言之,他从亲戚那里得到压岁钱,然后给同学和老师发压岁钱,这也可以看作是一种爱的传递。很多人觉得给同学发红包是乱花钱、不懂如何花钱的行为,但这种方式并不妥当,毕竟同学之间、师生之间,不应该用红包来衡量情谊。

对于孩子给同学和老师发红包的行为,要理性看待,既要对孩子行为中优秀的地方加以肯定,还要指出其不妥之处。如果只是看到“孩子对钱没有概念”,无疑会错怪孩子,不利于孩子健康成长。

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