2022年06月08日

创新是民族发展进步的不竭动力

□ 邹文彬

在《红楼梦》“大观园试才题对额”的情节中,我们可以看到,贾宝玉所题的“沁芳”之所以得到大家的赞许,是因为贾宝玉在前面题名优点的基础上善于创新,从现象看到本质。“沁芳”一名更为新雅,点出花木映水的佳境,不落俗套,蕴藉含蓄,思虑周全。由此类推,创新不但是艺术创作的需要,也是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来,中华民族就是富有创新精神的民族,我国古代的四大发明就是一个有力的证明。正是有不断创新的精神,中华民族才有五千多年光辉灿烂的文明史,才能始终屹立于世界民族之林。

创新不是无本之木、无源之水,创新要善于学习借鉴前人的优秀成果。贾宝玉题名的“沁芳”,正是吸取了贾政的“还须偏于水题方称”,再结合“为元妃(贾元春)省亲修建的大观园”这一实际创新而来的。这样的创新在我们的生活中举不胜举。新民主主义革命时期,毛泽东同志吸收马列主义精华,开创一条以农村包围城市的武装斗争之路,为新中国的成立打下坚实基础。

当今世界,核心技术、高端科技就是现代的“国之利器”,谁能在新一轮科技革命和产业变革中下好科技创新“先手棋”,谁就能占领先机,赢得长远发展的巨大优势。党的十九届五中全会提出“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”,就是从历史新高度、战略全局出发作出的重大战略决策,具有重大而深远的意义。

我们要充分激发全社会的创新潜能,集聚各种创新力量,汇聚创新洪流,形成最大创新效益。特别是在科技创新上,既要重视发挥科研机构和高等院校的创新能动作用,也要重视发挥企业作为创新主体的作用,提升企业自主创新能力。如今,中国企业的创新实力,已经让世界刮目相看。华为、中兴等作为企业科技创新的“领头雁”,他们参与的中国5G技术方案,在全球5G标准制定中拥有话语权。

我们要从中小学开始,培养源源不断的创新人才,全面深化教育体制改革,不断推进素质教育,树立正确的创新教育观念,营造有利于创新的民主氛围,深入挖掘学生的创新潜能,努力培养各类创新人才,走出一条科技创新和教育创新相结合的教学新路子。

--> 2022-06-08 □ 邹文彬 1 1 来宾日报 content_39062.html 1 创新是民族发展进步的不竭动力 /enpproperty-->