来宾讯 广西科技师范学院以基层教工党支部建设为抓手，以教研室为单位，在基层教工党支部中推行“双带头人”（即党建和学科带头人）培育工程，打造党建、教学、科研“三位一体”模式，既确保教学科研中心工作不动摇，又有效发挥党建引领和组织保障作用，使党建工作与专业建设、教学科研、教师成长紧密融合。

推进“双带头人”教师党支部建设，完善工作计划、具体举措、责任清单……连日来，广西科技师范学院文化与传播学院教工第一党支部书记王正刚格外忙碌。作为学校“双带头人”教师党支部书记工作室负责人，他感到肩上的担子很重。“党建是龙头，是学校创新发展之魂。作为党建和学科的‘双带头人’，我要推动立德树人和教学科研‘双促进’，提升学校基层党支部活力战斗力。”王正刚所在党支部有效发挥政治功能、组织功能和服务功能，着力推进课程育人、科研育人等育人体系建设。他主持的《清代骈文集序跋文献整理与研究》获国家社科基金西部项目立项；他指导学生在自治区师范生信息化教学应用大赛中获二等奖……党建、教学、科研深度融合的一体化基层党建工作新格局正在广西科技师范学院逐渐形成。

广科师院把党支部主体作用贯穿于教育教学、科学研究、管理服务工作全过程，充分发挥“双带头人”优势，着力做好教师思想政治工作，使教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。

（罗况潇）