职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年通往成功成才之路的重要途径。今年5月1日，新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式施行，为广大学子提供了技术升学、技能成才的全新赛道。
来宾职业教育中心学校是国家级重点职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校。自建校以来，学校优化专业结构布局，深入产教融合、校企合作，全面提升教育教学质量，走出一条精准对接供需市场的特色办学之路，培养了近万名技能型人才，为地方经济社会快速发展提供智力支持和技能支撑。
民族文化薪火相传
“现在社会缺少技术型人才，拥有一技之长的高级技工往往供不应求，学校的目标是把学生培养成具有发展力的优秀技能型人才。”来宾职业教育中心学校校长陈仁烈说。目前，学校拥有设备先进的现代化实验室和多媒体教室，融合有线、无线、多媒体、网络、监控等多种应用系统。
学校现有教职工336人，全日制中职在校生6538人，其中壮、瑶、苗、侗、仫佬、黎等12个少数民族学生4903人，占在校生总数75%，是一所多民族融合的中等职业学校。该校是广西壮锦、瑶绣民族文化传承基地，设有壮锦、瑶绣大师工作室，建立了民族工艺生产车间，每年到校参加民族技艺学习培训的中小学生超1500人次，有力推进民族文化、民族团结大发展。
据了解，该校全面贯彻党的教育方针和民族政策，把民族团结进步创建工作贯穿教育教学工作环节，推进民族政策常识进课堂，开设有《民族政策》《中华大家庭》《壮锦制作工艺》《八桂少数民族风味菜肴》《百年中国》等民族课程，让民族团结意识深入人心。
为扩大民族文化影响力，该校组建民族文化社团、民族服饰时装表演队和民族工艺品营销队，借助中国-东盟博览会、全国职业院校技能作品展、广西职业教育活动周等平台，以及忻城土司文化节、“壮族三月三”、金银花节、薰衣草节、金秀瑶族盘王节等节日，大力开展传承和弘扬民族文化活动。同时，每年协助政府、企业制作销售蜡染、壮锦、瑶绣及民族工艺品超5万件（套）。加强交往交流交融，切实保障各民族学生权益。尊重少数民族风俗习惯、宗教信仰和民族传统文化。
为帮助少数民族学生更好地学习，学校每年开设民族团结扶贫助学班，对来自少数民族困难家庭的学生给予学费减免及推荐就业优惠。针对忻城、金秀等少数民族学生，学校配合各级政府组建壮锦、瑶绣民族团结模范班，聘请壮族织锦技艺传承人蒙如君、瑶绣技艺传承人赵凤香、龚玉娟进校传授技艺，培养民族技艺传承后备人才128人。
准军事化培训技能标兵
来宾职业教育中心学校是全市首个准军事化管理学校，在每年开学全员军训的基础上，引进教官入驻管理，学生从早上起床到晚上熄灯，严格按照准军事化一日常规执行。同时，把《三字经》《弟子规》以及经典诗文、名曲名画引进课堂，建立创业园、国学园、职业道德园、技能园、企业模式班，形成浓厚的校园文化氛围，强化学生养成教育。
该校高度重视毕业生的就业工作，积极开拓毕业生就业渠道，设置的专业为社会需求量高、就业率高、工资待遇高的“三高”专业。此外，学校还与广西维卓服饰有限公司、TCL王牌科技（惠州）有限公司、广东创真科技有限公司、东莞兴恒模具有限公司、广东共创智能机器人有限公司、东莞车篁朝汽车服务有限公司、广西动高集团、海信容声（广东）冰箱有限公司、上汽通用五菱汽车股份有限公司等企业建立良好的合作关系，企业入校共建生产性产业化实训车间8个，投入达1000多万元，将教学与生产融为一体，为学生提供就业基础保障。
“我们每年都会组织各专业的学生到相关单位参观见习，增强学生的职业体验感和职业认同感。”陈仁烈介绍。目前，学校实习岗位与所学专业对口率达100%，实习学生普遍受到用人单位好评。
据介绍，该校在教育之余，还鼓励学生参加各类竞赛和社会实践活动，提升中职生职业技术能力、创新能力，为社会培养更多高技能和高素质人才，满足行业企业需求。
“感谢母校对我的栽培，特别是在蒙向阳老师的鼓励和指导下，让我能够坚持不懈学习文化和技能，为今后的人生奠定扎实基础。”2016届汽修专业毕业生何康在学校练就了过硬的维修技术和操作本领，且通过考试获得相关职业证书，经过多年摸爬滚打，如今已在来宾开办汽车修理厂。
厚植人才 成长沃土
记者了解到，该校挂牌成立了来宾市工匠学院，主要承担来宾各行业的职工技术技能培训、劳模工匠等高技能人才培育孵化工作，院内师资力量雄厚，是一所集挖掘工匠、培育工匠、赋能工匠、服务工匠、技能培训、科研创新、成果转化、服务社会于一体的高技能人才精培学院。学院建设有高技能人才智库、智能科技联合研发中心、工匠展示厅、工匠长廊、工匠科普研发基地、“劳模精神、劳动精神、工匠精神”传播基地、高技能人才培训基地、技能竞赛综合服务平台以及高技能人才交流服务平台。
目前，学院引进广西工匠12名、来宾工匠10名、各专业资深教师20名。今年下半年，广西工匠、来宾工匠、各专业资深教师计划扩增至18名、20名、35名，师资涵盖食品化工（制糖)、电子信息、人工智能、机电制造、电力、冶金、交通、环境保护、农业科技、工艺美术等行业，为实现第二个百年奋斗目标提供有力的人才和技能支撑。
工匠学院“联合研发中心”将坚持深度的校企合作，组织专家、工匠、企业研发工程师以及师生一同进行科学研究，提升教师的科研能力，培养学生的实践能力，解决企业创新技术技能难题。
多渠道增加升学机会
随着国家教育方针、教育政策调整，中等职业学校学生获得了更多成功机会。目前，该校与广西科技师范学院、广西电力职业技术学院、柳州城市职业技术学院、广西生态职业技术学院、广西工业职业技术学院联办“2+3”“3+2”五年一贯制高职班，实现中、高职办学“四个一体化”，即专业对接一体化、人才培养一体化、实训基地一体化、师资一体化。实现中等职业教育与高等职业教育全方位衔接，打造来宾市职业教育的“航母”，提升来宾市职业教育的育人质量，实现中高职有效衔接。
该校现有五年一贯制高职班10个，今年学校对口高考喜传捷报，430名学生参加广西2022年本科院校对口招收全区中等职业学校毕业生考试，有84人上线；全校1035名学生参加高职高专院校对口招生考试全部上线。
今年，该校成立职业高中教学部，坚持把立德树人的根本任务放在首位，培养学生德、智、体、美、劳等综合素养，为高等院校和社会输送高质量人才。教学部人才培养目标以升学为主，就业为辅。教学内容以普通高考课程为主，职业专业课程为辅，毕业时既可参加广西中职对口升学考试，也可参加全国普通高考，满足学生多样化升学需求。同时，增加招生类型，扩大招生规模，打造具有来宾办学特色的学校。据了解，该校职业高中教学部原计划招生300余人，目前报名人数达600余人。
（本版图片均由来宾职业教育中心学校提供）