本报讯 （通讯员 罗庆校 记者 杨晓华） 9月6日上午，来宾职业教育中心学校与市第四中学、市第八中学联合召开普职融通教学座谈会，为我市中职学生搭建升学“立交桥”。

据了解，普职融通是一种新型办学模式，通过普通高中和职业高中携手合作，实现资源共享，全面实施素质教育，提高学生的学习能力、实践能力和创新能力，培养创新型、实用型、复合型人才。座谈会上，三校负责人对照普职融合贯通办学专业教学标准执行情况进行分享，并就下一步教学、教研、教改、课程实施进行研讨。大家认为，创办普职融通合作班的合作模式思路新，符合当前职业教育发展方向，对普职融合发展有很好的促进作用。

去年12月，来宾职业教育中心学校成立职业高中教学部，专任教师35人，今年秋学期招收新生653人，教育教学管理参照普通高中模式进行。由于职业高中教学部文化课教师较少，三校达成帮扶职业高中文化课教师的共识。到职业高中教学部授课的市第四中学、市第八中学老师将参与职业高中教学部的教研活动，在授课、专业知识、难题讲解等方面提供指导，以快速提升职业高中专任教师的教学能力。

三校通过任课教师互通的方式开办合作班，有助于提高职业教育办学质量，提升职业教育形象，推进职业教育改革。