教室里，学生们在老师的指导下学习折、画、剪、刻等剪纸技术，随着彩纸折叠翻转，剪刀起起落落，一幅幅栩栩如生的剪纸作品跃然而出；操场上，哨子声、竹竿敲击声此起彼伏，学生们跟随老师的节奏，运球、投球，跳竹竿舞；舞蹈室里，伴随着悠扬的音乐，学生们翩翩起舞……

为进一步落实“双减”政策，培养学生兴趣发展特长，促进小学生身心全面发展，从2021年秋季学期起，象州中心校构建起丰富多彩的课后服务体系，学生可以根据自己的特长、兴趣爱好和需求，自主地选择参与社团课程，丰富校园生活。

课程设置丰富。基于“学校特色，教师特长，学生特点”的理念，该校开设的社团课程涵盖艺术、科普、强体等类别11门社团课程，包括篮球、趣味体育、乒乓球、美术、声乐、戏曲、舞蹈、象棋以及信息技术、科技制作、经典诵读等。每周二、周五课后服务时间为社团活动的固定时间。课后服务时间一到，孩子们就井然有序地走进不同的教室、场地开展社团活动。

师资配备合理。学校在全面了解本校教师特长的基础上，结合学校实际安排指导老师，并采取请进来模式，主动与校外专业教育机构联系，聘请专业人士到校担任社团指导教师。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等。

学生全面发展。该校社团活动始终坚持从学生兴趣出发，结合学校日常教学工作，因势利导，活动经常化、多样化，为学生提供自我展示的机会，促进学生全面发展。

近两年来，该校学生参加市级以上书画比赛获奖100多人次；“青花韵”学生艺术工作坊参加来宾市中小学生艺术展演荣获一等奖，在2022年广西青少年“独双三”舞蹈比赛中，荣获少年组金奖、银奖；篮球社团在参加象州县中小学篮球比赛中获5连冠。（刘润金 韦海涵 覃丽云）