鲁迅曾说过：“只要能培一朵花，就不妨做棵会朽的腐草。”每一个小孩都是种子，只是每个人花期不同，有的花一开始，就绚丽绽放；而有的花，却需要漫长的等待。

“玉不琢，不成器”。班主任对后进生的教育就像养花一样，应该一边养一边看，静待花开，让我们一起静听花开的声音，期待桃李的芬芳。从教三十二年的我感触颇深，我对学生倾注了满腔爱心。22年的班主任经历，我把感受概括为三个字：“爱”“心”“智”。

爱是责任

教师对学生的爱是一种责任。因为这种责任，教师必须严格要求自己，用心去爱每一位学生，使教师成为学生学习与成长中不可或缺的陪伴，并且对孩子的成长有着超强的影响力。我认为，老师的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。有了这份爱心，才是一名真正的班主任。在我带2018级时，班上的小航同学在读小学四年级时父母因病先后去世。自从进入初中后，我关怀和照顾他，经常找他谈心，为他排忧解难，时时激励他努力学习，奋发图强，2021年的中考，他以优异的成绩考上来宾高中，实现了他的梦想。

心是服务

班主任面对的是有几十名学生的大集体，他们来自不同的环境、不同的家庭，有着不同的个性。因此，作为班主任对学生必须要有“三心”：细心、耐心、信心。

班主任要在日常工作中处处留心，做个有心人，对全班的每一位同学仔细观察和详细了解。

2021年准备中考的前两天，学生可以自由看书，老师不再做统一安排。我去教室巡堂时，发现有一个成绩优异的同学心神不定。我叫她出来询问原因，她对我说：“现在没法静下心来看书，不知道考试时会出什么题目。”我和她沟通了一节多课，让她放下思想包袱，把中考当作平常测试一样，没必要紧张。在中考时，她发挥出最佳水平，如愿地考上自己理想的学校——柳州地区民族高中。

智是策略

班风和学风建设是班主任工作的重心。我带2018级时，第一个晚自习就让小林同学负责组织全班同学竞聘班委成员及学科代表。在小林同学的组织下，新一届班委及学科代表产生。第二天，我通知班委成员开会，让他们明确各自的岗位及职责。事实证明，学生自愿竞选班干，比老师选出来的更要负责任。2020年，我所带班级获来宾市“优秀班集体”荣誉称号。2021年的中考，我所带班级的学生全部考上高一级学校。

花有花的光彩，叶有叶的荣耀，根有根的感受。班主任工作是神圣的，其职责是光荣的。我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。”

（作者系武宣县三里中学教师）