2023年04月14日

厚植成长沃土 广开求贤之路

——象州县人才引进工作亮点扫描

□ 刘润金 廖海文

4月3日,“微观象州”微信公众号发布一篇关于“象州拟直接面试引进30名紧缺急需人才”的公告,象州县将组织实施2023年第一批“古郡贤才”引进计划,通过直接面试方式引进30名紧缺急需人才,涉及医生、教师,以及部分乡镇和县直单位的专技岗、管理岗等。公告一经发布,引发关注,仅一天点击量就破万,释放出象州县求贤若渴和人才急需“用武之地”这一“双向奔赴”的强烈信号。

人才是第一资源,是一个地方发展的核心力量。栽下梧桐树,引得凤凰来。2020年以来,象州县通过拿出好政策、提供好环境的方式,着力在精准引才、育才、用才、留才等方面下功夫,实现引得进、用得好、留得下,推进全县人才工作不断向前迈进。

多方式引进人才

社会要发展,人才是关键。象州县把人才引进工作作为人才队伍建设和助力当地发展的一项重要内容。每年组织召开人才工作部署会,对上一年的工作进行全盘总结,对当年的人才工作进行规划部署,明确指导思想、战略目标、重点任务、政策举措,为人才强县战略指明方向。并根据全县发展需要,修订完善《紧缺急需专业目录》,为年度人才引进提供政策支撑。

人才引进方式也灵活多样,对符合《目录》所列紧缺急需专业要求且具有大学本科学历、学士学位的人才,采取直接面试引进方式;具有中级以上职称或硕士研究生以上学位学历的人才,采取直接考核引进方式。拟引进对象已具有公务员或事业单位工作人员身份的,经考核合格直接调入。事业单位引进符合《目录》所列专业及条件的人才,用人单位报送招聘计划方案经相关部门审批同意后,用人单位主管部门即可自主组织开展引才工作。

多渠道引进人才

针对教师人才短缺问题,象州县多次组织人员到河北师范大学、广西大学、广西师范大学、南宁师范大学等高校开展招聘宣传工作。2020年以来,该县开展21场教师专场招聘,招聘教师人才581名,其中乡镇教师325名,乡村教师队伍质量得到进一步提升。

基层卫生人才紧缺,是当前社会普遍面临的难题。具有弹性又有实效性的“柔性引才”,成为当下解决这一难题的有效方式。在不改变与原单位关系的前提下,象州县支持用人单位通过项目合作、候鸟服务等方式,吸引各类人才到本地医院、学校等领域工作。

2020年以来,象州县通过构建“三二医联体”、专科联盟等方式,引进柔性人才18名,其中博士学历3名、硕士学历12名,主任医师4名、副主任医师1名、主治医师7名,分别在县级三家医院坐诊,基层卫生人才紧缺压力得到有效缓解。此外,该县还开展医疗卫生人才招聘,2020年以来共招聘人才233名,“农村订单定向免费医学生”40名,充实了基层卫生人才队伍。

为不断壮大专业技术人才队伍,象州县开展紧缺急需人才招聘、来宾市“麒麟英才”招聘工作,2020年至今共引进紧缺急需专业技术人才35名。

从外引进人才的同时,象州县也注重对本地人才的培养。不断优化完善在外优秀人才信息库,健全联络服务机制,召开“返乡人才座谈会”140余场次,与在外优秀人才联络进一步巩固。优化完善3300人的“象州籍在校大学生人才库”。通过开展“家燕归巢”象州籍在校大学生暑期实习活动,在返乡实习大学生群体中发掘人才好苗子,着重引导其毕业后返乡投身乡村振兴各项事业。目前已成功回引20余名象州籍优秀大学毕业生回乡发展。

多举措留住人才

人才引得进,还要用得好、留得下。象州县多举措落实惠才政策待遇,着力提升人才发展环境质量,在生活补贴、租房补贴、安家费等“真金白银”上持续发力,留住人才。同时,为人才创造发展的机会和环境,让“英雄有用武之地”,实现自我价值,增强归属感、认同感。

来自山东师范大学的硕士研究生冯亚杰,去年引进象州,现为象州县中学的一名英语教师。在日常教育教学活动中,她利用艾宾浩斯抗遗忘方法、过度学习法等理论引导学生学习,帮助学生夯实基础,增强信心,进而提高学生学习英语的兴趣,所带班级学生的成绩稳中有升。

毕业于吉林大学土木工程专业的黄纪俊,去年10月通过来宾市“麒麟英才”计划引进到县住房和城乡建设局担任城建所技术员。他负责在建项目的全过程施工管理,并参与象州县城市总体规划设计。在加入城市更新及新型城镇化指挥部后,参与了点亮象州、象州梦幻夜、老街更新改造、综合性国防教育训练基地等一批示范项目的谋划、调研等项目前期工作。

“工作期间,单位和谐的氛围给了我很大的包容和鼓励。领导同事经常询问我的生活工作情况,使我感觉到春天般的温暖。从而使自己快速从一个单一项目的技术员,转变为能高效率完成城市更新项目各项前期工作的管理者。”黄纪俊感慨:“我很热爱这份工作,这是我奋力前行的动力。”

此外,象州县坚持人岗相适、引领发展的工作思路,大胆使用优秀人才。目前有9名硕士研究生提拔任用到领导岗位上,30名本科学历人才列为重点培养对象进行管理与培养。

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