2025年06月06日

来宾职业教育中心学校:

壮锦技艺“织”进职教课堂

□ 本报记者 谢仁凤 通讯员 罗庆校

近日,广西壮族自治区文化和旅游厅公布2024年广西非遗保护优秀实践案例名单,《非遗进校园 文化共传承——来宾职业教育中心学校非遗进校园实践案例》入选。这一殊荣的背后,是来宾职业教育中心学校深耕自治区民族服饰(壮锦)文化传承创新职业教育建设基地,致力于壮锦技艺保护与人才培养的真实写照。

5月27日,记者走进来宾职业教育中心学校自治区民族服饰(壮锦)文化传承创新职业教育建设基地,织机声此起彼伏,老师和学生穿梭其间,或操作织机,或交流技艺,学习氛围浓厚。

据悉,来宾职业教育中心学校是国家级重点职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校。自治区民族服饰(壮锦)文化传承创新职业教育建设基地自2016年5月立项建设以来,便开启了非遗传承教育的创新探索之路。学校组织专业教师赴区内外多所院校交流学习,深入挖掘忻城壮锦的文化内涵与技艺精髓,精心打造壮锦文化传承工作坊和民族文化(壮锦)设计展示室,为学生提供优质的学习实践环境。

“第一次接触壮锦,就被它的魅力所吸引。”服装设计与工艺专业学生兰培培表示,将努力学习,打好基础,设计出更多精美的服装图纸,为未来的就业发展做好充分准备。

据了解,该校积极响应党中央的号召,把落实“非遗进校园”作为学校教育教学工作的重点任务。经过积极探索与实践,该校教学成果《基于专业链对接产业链“四协同·五联动”壮锦技艺人才培养模式研究与实践》,荣获2022年国家级教学成果二等奖,彰显了学校在非遗传承创新人才培养方面的卓越实力。

在师资建设方面,传承创新基地壮锦大师工作室聘请了中国壮锦技艺传承大师蒙如君为特聘教师,同时邀请桂林喀斯特服饰有限公司设计总监梁毅、贵州凯里学院教授郭晓节、上海美术学院教授王正明等5位行业精英担任客座大师,为非遗传承教育注入专业力量。

在产教融合领域,该校与12家企业签订校企合作协议,开设3个委托培养班,订单培养76人,合作培训209人。此外,学校每年开展职业技能培训与鉴定203人次,为农村进城务工人员和扶贫人员提供民族服饰(壮锦)技能培训328人次;在来宾市中小学实践基地开展民族服饰(壮锦)文化传承教育培训,累计培训362人次,有效助力区域经济发展。

不仅如此,该校积极探索“工作室化”人才培养模式改革实践。依托大师工作室,在专家和专业教师的指导下,学生积极参与文创产品开发,围绕壮锦元素,开展室内外陈列艺术品、民族服饰品、旅游纪念品等创意设计活动;借助民族文化传承实训室、“大师工作坊”“大师工作室”“名师工作室”等平台,将壮锦产品元素融入文创产品开发销售,实现校企协同育人,让壮锦技艺得以传承,培养了一批批优秀的壮锦技艺技能人才。

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