2025年09月25日

践行“四字方针”书写育人优异答卷

——武宣县教育高质量发展工作侧记

□ 程宇瞰

近年来,武宣县教育系统始终坚持党对教育工作的全面领导,将教师作为教育发展的第一资源,以公平与质量为核心,推动教育协调发展格局持续优化,凝心聚力、迎难而上,促使教育事业焕发新活力、结出新硕果。

以“勤”为先,振奋精神展现新作为。高质量发展离不开勤勉奋斗。该县积极引导广大教师和教育工作者加强理论学习和业务钻研,更新理念、提升能力;督促教育干部深入一线、靠前指导,勤调研、解难题;激发全体教育人的热情与创造力,以“时时放心不下”的责任感履职尽责,营造争先创优、奋发有为的良好氛围。同时,职业教育适应性持续增强,产教融合、校企合作的深入推进,为地方产业发展输送大批高素质技术技能人才;特殊教育保障机制日臻完善,适龄残疾儿童少年入学率连续保持100%。

以“实”为要,夯实基础提升硬实力。高质量发展必需务实作风。该县聚焦教育发展中的难点、堵点问题,制定切实可行的措施。求实效,一切工作以“落实立德树人、提升教育质量、促进学生全面发展”为标准,确保各项工作落地生根;创实绩,在促进公平、提升质量、优化结构、深化改革等方面取得扎实进展,努力办好每一所学校、教好每一位学生,以实际成果回应社会期待;稳思想,始终坚持师德师风建设常抓不懈,构建教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合的长效机制,涌现出一大批敬业爱生、德教双馨的优秀教师和先进典型。同时,持续拓宽教师补充渠道,通过公开招聘、特岗计划等形式新聘教师309名;培训体系日益完善,“名师名校长”培养工程深入实施,开展各类培训22场,参训3000余人次,教师专业素养与教学能力显著提升。

以“细”为重,精准管理提升服务效能。高质量发展需要精细化管理。该县将高质量发展要求分解为可操作的目标和任务清单,明确责任与时限。细化过程,加强教育教学全过程、各环节的管理与指导,注重细节,追求卓越;细化评价,构建科学多元的教育评价体系,采用改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价的形式,充分发挥评价的引导、激励功能,助推各校特色发展和学生个性成长。

以“廉”为基,营造风清气正育人环境。高质量发展离不开清廉保障。该县加强党风廉政建设,深化警示教育,夯实思想防线;完善监督制约机制,严格招生、收费、采购、项目管理,确保“在阳光下操作”;加强修养廉德,引导教师争做“四有”好老师,坚守廉洁从教底线,以清正教风带动良好学风、校风,维护教育系统良好形象;坚持问题导向,深入整治群众身边不正之风和腐败问题,一批顽瘴痼疾得到有效遏制,教育行风持续向好、教育公平更加彰显、群众满意度不断提升,风清气正的教育生态加速形成。

此外,该县通过持续加强党建引领,深化思政课改革创新,加快义务教育优质均衡步伐,深化“双减”背景下的教学改革;全面加强教师队伍建设,打造高素质、专业化、创新型的教师队伍;筑牢校园安全防线,提升平安校园建设水平;持续深化教育领域综合改革,提升教育治理现代化能力;加快推进教育数字化转型,以信息化赋能教育高质量发展。

下一步,武宣县教育系统将以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,务实笃行、砥砺奋进,共同书写教育高质量发展新篇章,为助推县域经济社会高质量发展作出新的更大贡献。

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